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愛知県安城市/きしたピアノ教室

ピアノの指使いって決まっているの?

   

基本的な指使いは決まっています

ピアノの鍵盤は88鍵。

たった5本しかない指、両手を足しても、10本の指で、同時に鳴らしたり、早ワザで弾いたりするのですから、決まりがあります。

まず、導入は5本の指でひくことのできる曲から練習するので、大丈夫。

そのうちに、チューリップの後半部分、ソソミソララソーや、子犬のマーチの後半、ファーラーソーミーなど、ラが出てきて、学校ではどう教えているのだろうと疑問に思うことがあります。

ピアノ教室に入ったからには、5の指を連続してソラと使うなんていうことにはならないようにしたいものです。

「ぴあのどりーむ」の教本には、新しい指のワザが出てくるたびに、「ゆびちぢめ」「ゆびひろげ」「ゆびくぐり」などと書いてあります。

初歩の指使いのワザですね。

音階は特に大切

「バーナム」には何回かに分けて、音階、つまり、ドレミファソラシドのような音の階段の弾き方が出てきます。

音楽は、今私が弾くような曲でも、結局は和音やら音階やらの集まりです。

それを、めちゃくちゃの指で弾くとなると、時間のムダ、練習のムダにもなります。

「ハノン」は指を鍛える本でもありますが、後ろには、全部の長調、短調の音階が載っています。

音階は1の指で指くぐりをする部分が特に大切なので、1という数字をよく見ること。

下りの指使いは4や3とわざわざ書いてあるところが大切です。

音階は調によって、指使いが変わります。

なるべく黒鍵で指くぐりをしないためです。

古典派のソナチネあたりから、バリバリ音階の連続の曲が増えてくるので、きれいに弾くとびっくりするほどいい曲に仕上がります。

でも、指使いが間違っていると変なところで音が切れたり、黒鍵に指がのったりして、でこぼこの音楽になってしまうことも。

指使いは、具体的には、次に予期しない音が出てくる場合のためと、なめらかに弾くためにあると思っています。

和音の指使い

これは、とても早い段階で出てきます。

ドミソ、シファソは基本なので、とにかく何度も弾いて、指に覚えさせること。

両手でも、意外と弾きやすい和音です。

でも、ト長調になって同じように右手の和音を弾くと、あれれ?

ピアノの和音指使い

もっといい指使いはないの?と、思うくらい、弾きにくい。

ファドレのファのシャープに1の指(なんと指の中で一番短い親指)を乗せるので、非常にやりにくいのです。

子供の生徒さんには、ファもドもレも鍵盤の奥を弾くと弾きやすいよ、ということを教えます。

中指の骨がまっすぐになる手の形でピアノを弾くのが一番自然です。

ファを弾く時に、1の指だけ奥を弾こうとすると、手が斜めになってしまいます。これはダメ。

 

そして今度は、ハ長調でも、ドミソ、シレソになるととても弾きにくいです。

両手の和音の指使い

両手の指使いが微妙に違うので、迷ってしまいます。

これも、人間の指は1と2の指が開きやすいことからきていると思われますが、一度しっかり覚えておかないと、あとあと、ずっと同じことで苦労します。

違う調になった場合でも、和音の指使いは基本的には同じです。

指使いは守らなくちゃいけないの?

導入では、ほとんど守ってもらっています。

理由は、「将来、正しい指使いを自分で使えるようにするため」。それにつきます。

間違った指で、何回も練習してしまうと、その間違ったクセのまま弾いて、どこかでツケがまわってくる。

新しい曲の譜読みの時に、時間がかかってしまう。

いいことはないです。

ただ、「バッハインベンション」あたりまでくると、話が違ってきて、本の出版社により指使いの相性が出てきます。

それまでは、音、リズム、指使いは同じくらいしっかり見て弾いて欲しいと思っています。

ピアニストの指使い

ピアニストの脳この本によると、ピアニストが指使いの書いてない初めての曲を2回弾いた場合、2回ともほぼ同じ指使いで弾くそうです。

プロのピアニストは、「こういう音符の並びにはこの指使いを使う」というパターンが脳の中に蓄えられていて、安定した指使いを選択できるのだそうです。

 - ピアノ練習について, 今日のレッスンの内容

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